生徒さんには、自分ですることを選べるように、
極力2つの選択肢を渡すようにしています。
(3つ目を考え出せるようになるのが、もっとよいとも思っています。)
半年くらい前には、
「どっちでもいい」しか言わなかった中学1年生。
残念ながら、学年末テストが思うような点数が取れなかった。
これからどういう風にしたらよいか、アイデアある?と尋ねてみる。
何も返ってこないかもなと想定ながら。
でも、はからずも結構すぐに答えがあって、
自分なりのアイデアを出してきた。
いやー成長してるなー!
ぜひ自分で出したアイデアの実行が、
点数や自信につながっていきますように。
タグ: 主体性, 主体的行動力, 主体的行動量, 思考停止を避ける, 自分で出したアイデア
コメントを残す
コメントを投稿するにはログインしてください。